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小学数学小班化教学之我见 被引量:2

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摘要 小班化教学是当代教育改革的发展趋势,是社会发展的必然产物。小班化教学为实施素质教育创造了一个崭新而广阔的空间,使每个学生得到全面而有个性的发展。
作者 景友英
出处 《教育教学论坛》 2010年第16期50-50,共1页 Education And Teaching Forum
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