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在数学活动中激活学生思维
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摘要
1.在数学活动中激活学生思维的主动性。2.在数学活动中激活学生思维的灵活性。3.在数学活动中激活学生思维的创造性。
作者
焦红肖
机构地区
河北省平山县下口镇泥里河小学
出处
《教育教学论坛》
2010年第16期87-87,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
主动性
灵活性
创造性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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