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让音乐课成为孩子们的最爱
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摘要
音乐教学活动要特别重视学生的参与和实践,尤其是一年级的小朋友更应该重视培养他们感受、体验、表现、鉴赏音乐的情感及音乐的美。
作者
洪利
机构地区
重庆市渝中区马家堡小学
出处
《教育教学论坛》
2010年第16期104-105,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
音乐课
兴趣
自由
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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