期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈初中英语教学中的阅读理解
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阅读是一种交际行为,是学生与语篇相互作用的过程。在阅读时会动用自己已有的全部知识去理解文章,在这个过程中,学生观察、比较、分析、综合、处于积极思维状况。这种认识结构的提高和智力的发展,就是学习能力,这种学习能力就是阅读能力。初中阶段就应该注重阅读能力的培养及训练,为此后高中阶段的进一步学习打下良好的阅读基础。
作者
马丽美
机构地区
河北省广平县广平镇东孟固中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第16期164-164,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
阅读理解
培养兴趣
阅读训练
习惯
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张延琴.
加强学生英语阅读理解的教学[J]
.儿童大世界(教学研究),2016(8):28-28.
2
陈晓燕.
浅议初中英语听力的培养及训练策略[J]
.科学大众(智慧教育),2011(9):7-7.
被引量:2
3
喻桂芳.
论小学英语口语教学的有效途径[J]
.当代教研论丛,2014,0(12):84-84.
被引量:1
4
梁春华.
中学生意志品质的培养及训练[J]
.江海纵横,1997,0(1):43-44.
5
刘玉洁.
在“数学活动”中培养学生合作探究能力[J]
.现代教育科学(中学教师),2014,0(2):128-129.
被引量:1
6
王月红.
关于小学语文课堂提问的探索与研究[J]
.中华少年:研究青少年教育,2013(10):279-279.
7
黄会兰.
浅谈小学课堂提问[J]
.小作家选刊(教学交流)(下旬),2011(10):100-100.
8
张柳.
艺术性 形象性 趣味性——教学中如何调动学生的学习积极性[J]
.小学教学参考(综合版),2006(7):49-50.
被引量:1
9
田义银.
浅谈数学学困生的表现及转化[J]
.生物技术世界,2013,10(8):126-126.
10
张会贤.
我对小学语文课堂教学的认识[J]
.考试周刊,2012(41):30-30.
教育教学论坛
2010年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部