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对小学教师管理现状的探讨

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摘要 小学教师管理作为小学管理工作的主要内容,是教育行政部门和小学校长特别关注和研究的重点工作。促进教师主动性和创造性发挥,是小学教师管理的核心,是办好一所学校,保证教育教学水平稳步提高的关键所在。本文主要从小学教师管理现状分析,提出现行小学教师管理中存在的问题,并提出了相应解决办法。
作者 谢勇
出处 《新课程研究(下旬)》 2010年第5期97-98,共2页 New Curriculum Research
关键词 小学 教师 管理
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