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立足课堂,营造课堂教学的生活气息 被引量:1

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摘要 一、创设生活情境 语文是实践性很强的课程,学习资源和实践机会无处不在,无处不有。现实世界是语文的丰富源泉,课本只是为我们提供了一些可资借鉴的“生活范例”,为我们学习生活语文提供了一种视角,搭起了一座平台。这样把生活和语文知识关联起来。使学生明白知识来自生活.生活是对书本知识学习的一种印证、补充、拓展和超越。
作者 梅艳
机构地区 泸县第一中学
出处 《新课程研究(下旬)》 2010年第5期108-109,共2页 New Curriculum Research
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