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浅谈激发学生数学学习兴趣的策略 被引量:1

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摘要 激发学生数学学习兴趣就是以学生的心理特征为依据,让学生对初中数学学习产生兴趣。本文根据初中生的心理特点和当前的教学改革要求,从“巧用错误资源,激发学生学习兴趣;创设问题情景,引起学生的好奇心”两方面对如何在初中数学课堂中激发学生学习兴趣提出自己的见解。
出处 《新课程研究(下旬)》 2010年第5期156-156,共1页 New Curriculum Research
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