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信息技术课堂优化教学探讨

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摘要 现代教育技术课堂教学中,优化师生关系、教学目标、教学情境、教学结构和教学活动,充分调动了学生学习的积极性,打破了传统教学的沉闷局面,有效地提高了课堂教学效益.
作者 张华琼
机构地区 施秉县第二中学
出处 《凯里学院学报》 2010年第3期155-156,共2页 Journal of Kaili University
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参考文献1

  • 1何克抗,刘雍潜.教育技术培训教程[M].北京:高等教育出版社,2005.158-165

共引文献10

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