“基于问题”的课堂教学模式研究——高中素质教育背景下的课堂教学改革模式

在深化实施素质教育的大背景下,课堂教学改革势在必行,探索提高课堂教学效率,提升课堂教学质量的课堂教学模式已经成为当前教学研究的重点。本文从课题提出的背景、解决问题的办法、对基于问题的探究课堂的理解和实施等方面提出了自己的观点。