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初中历史教学中怎样培养学生的思维能力
被引量:
9
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摘要
目前,以开发和培养学生思维能力、提高学生创新素质为目标的创新教学,已主导了初中历史教学。但目前历史学界对学生思维能力培养问题的探讨,主要局限在理论层次方面,而对如何培养学生思维能力的具体教学实践的研讨与介绍不尽人意。
作者
李宁
机构地区
乐亭县新开口初级中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2010年第6期147-148,共2页
New Curriculum Research
关键词
初中历史教学
思维能力
培养问题
学生
创新教学
创新素质
教学实践
史学界
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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