DISLab在新课程高中物理教学中的应用

传感器和信息技术相结合的数字化实验应用于物理教学是一次教学模式的革新,具有非常独到的优点,有力地支持了信息技术与物理教学的全面整合。而数字化实验对教师的素质提出了新的要求,形成一个不断自我学习和改进的压力。只要我们充分认识和克服数字化实验的缺陷,使传统实验与数字化实验在教学中取长补短,物理实验课堂将更加魅力四射,大放光芒。