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失衡与平衡:大学生态系统论——阿什比高等教育思想解析被引量：6

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摘要文章从生态系统的两大要素"遗传"与"环境"、大学生态系统的失衡与平衡、大学应对外部环境的两种路径:抛却传统与自我调节等三个方面分析了"大学生态系统论"的主要内涵,阐述了大学生态系统论对解决当前我国高等教育大众化中的高等教育系统失衡问题具有的重要启示。

作者汪立琼

机构地区广东工业大学

出处《黑龙江教育（高教研究与评估）》 2010年第6期13-14,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

关键词环境遗传生态系统生态平衡

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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黑龙江教育（高教研究与评估）

2010年第6期

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