摘要
本文以南阳师范学院艺术专业120名本科生为样本,对其英语教学现状进行调查研究,并对调查结果进行描述性统计和分析。力图找出艺术类学生英语水平不高的种种原因,就如何改进艺术类学生大学英语教学提出相应的对策和建议。
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2010年第6期91-92,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
河南省社会科学联合会2007年度调研课题"艺术类学生大学英语教学现状调查与对策研究"(SKL-2007-1091)阶段性成果
