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实施班主任管理工作的“三部曲”

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摘要在进行人才培养的工程里，班主任的工作就是学生成长历程中的一首主旋律。为切实提升班主任的整体素质，我县近年来一直把班主任管理工作作为德育工作的首要任务，通过不断总结反思，寻找突破口，找准切入点，发现问题并寻找解决问题的途径，围绕班主任的管理工作展开“三部曲”，

机构地区永吉县教师进修学校

出处《青年教师（学术版）》 2010年第2期23-24,共2页

关键词班主任管理工作 “三部曲” 人才培养成长历程德育工作主旋律学生

分类号 G635.16 [文化科学—教育学]

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青年教师（学术版）

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