高校课程考试制度改革初探被引量：18

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摘要现代高等教育目的从根本上看是对学生创造能力的培养,为实现人才培养模式由应试教育向素质教育转变,需要对教育过程每个环节进行有效管理。考试作为教育过程的反馈环节,就应该树立以"学生为本"的考核观和考核制度,充分调动学生学习自觉性,促进学生学习能力提高,培养具有创新精神和创新能力的人才,以适应高等教育和社会发展的需要。

作者王金兰傅国华

机构地区海南大学管理学院海南大学经济学院

出处《江西金融职工大学学报》 2010年第1期112-114,共3页

基金海南大学儋州校区教育教学研究课题立项:高校课程考试制度与方法改革研究

关键词考试制度问题改革

分类号 G642.47 [文化科学—高等教育学]

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