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和谐的诉求:新农村成人教育特性初探
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摘要
和谐社会需要和谐的教育。农村成人教育是我国农村教育的重要补充,是教育公正的重要体现。从和谐的视角思考农村成人教育,要从农村的实际情况出发,遵循新农村发展的迫切性,体现教育目的的贴切性,尊重教育对象的特殊性,皈依教学形式的多样性,提高农村成人教育的水平,实现社会主义新农村建设。
作者
鲍聪
机构地区
浙江省高等学校师资培训中心
出处
《绍兴文理学院学报》
2010年第11期64-66,共3页
Journal of Shaoxing University
关键词
和谐
诉求
新农村
成人教育
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
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