摘要
数字化学习资源的自包含性和可寻址性是共享的基础。数字化学习资源共享包括元数据收集和认证传递两个层次。数字化学习资源共享的实现需要元数据、元数据收割和认证Web服务等方面的技术标准的支持。
Self-contained and addressability is the basis of E-learning resources sharing. It can be realized by metadata collection and certification for delivering. The relevant technical standards include metadata,metadata harvesting and authorization Web service etc.
出处
《现代教育技术》
CSSCI
2010年第6期66-69,74,共5页
Modern Educational Technology
基金
全国教育科学十一五规划教育部重点课题"国家基础教育信息资源服务体系架构与共享机制研究"
编号:DCA060101
聊城大学教学改革项目"<网络教育应用>网络辅助教学模式探索与学生能力培养"
山东省高等学校优秀青年教师国内访问学者项目经费资助
关键词
学习资源共享
元数据标准
元数据收割协议
认证Web服务
E-learning Resource Sharing
Metadata Technical Standard
Protocol for Metadata Harvesting
Authorization Web Service
