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对化学新课改的几点认识

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摘要 新教材版面设计新颖活泼、美观实用,体现培养学生自学能力的意图。教师在教学过程中不但要转变教学理念,更新教法,领会新课改的意图,还要转变学生的学习方法,注重学生的学习过程,要重视化学实验的重要作用。新课程有效促进学生全面发展与学校对学生评价方式滞后的矛盾是新课程改革中不容回避的核心问题。
作者 孙瑞忠
出处 《内蒙古石油化工》 CAS 2010年第8期140-141,共2页 Inner Mongolia Petrochemical Industry
  • 相关文献

参考文献2

  • 1朱慕菊,等.走进新课程-与课程实施者对话.北京:北京师范大学出版社,2006.
  • 2钟启泉,等.新课程的理念与创新-师范生读本.北京:高等教育出版社,2005.

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