摘要
人们习惯地将绘画风格与技巧等称为绘画语言,其实在客观世界和大自然的物象中也存在各种各样的语言,它们显现出某种内在的联系,向人们呈现着无限多样的变化,这种变化具有一种共同的规律性,或者叫大自然的逻辑和语言。艺术的表现对象如人物、风景、静物等,应该说就是自然物象的一部分,与这种自然语言有着千丝万缕的联系,探索这种自然语言的规律及其与美术技能课的关系,对美术技能课教学质量的提高将产生良好的推动作用。
出处
《美术观察》
北大核心
2010年第6期111-111,共1页
Art Observation