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浅谈利用“分层教学”提高技工学校英语教学质量

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摘要 随着国际化进程的日益加快,我国一线劳动者的素质已经影响到中国在国际竞争中的实力和表现。英语这一国际通用语言的学习在培养技术人员的技工学校就显得十分重要。然而,现实情况是技工学校的学生对于文化课特别是英语的学习确实十分困难。本文通过分析当今技工学校学生情况以及英语学习情况,探讨了在技工学校英语课堂上使用"分层教学"这一有效手段来加强学生的英语学习,提高英语教学质量。
作者 李洁
出处 《科教文汇》 2010年第14期145-145,174,共2页 Journal of Science and Education
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参考文献3

二级参考文献4

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共引文献90

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