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创设故事情境促进有效教学

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摘要 "故事是儿童的第一大需要。"小学英语教学与故事相结合,能提高整个英语课堂的教学效果。本文主要从故事教学的优势、如何创设故事情境两个方面进行阐述。

作者林显丹

机构地区乐清市北白象镇中心小学

出处《科教文汇》 2010年第14期149-150,共2页 Journal of Science and Education

关键词故事教学的优势如何创设

分类号 G623.3 [文化科学—教育学]

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