关于大学《音乐欣赏》素质教育课的思考

本文分析了目前普通高校音乐欣赏素质教育课的作用。结合作者多年的教学实践,总结了音乐欣赏课的具体做法。对提高音乐欣赏课程的教学质量,改善教学效果有一定的积极意义。