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基本乐科中音值组合法与节奏训练的结合

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摘要 本文主要是力求解决传统的音值组合教学与实际的节奏训练存在的严重脱节问题;用简明的节奏练习去理解书面复杂、公式化的音值组合,达到使音值组合教学法简约化,最终融合到节奏练习中去这一目的。
作者 郭成龙
出处 《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》 2010年第2期150-151,共2页 Art Research
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