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现代诗歌教学扩读例谈
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摘要
扩读,即扩展性阅读,就是从课内文章出发,从某种角度为课文找到主题上、题材上、写法上、语言表达上等方面具有相同或相异的课外材料,由此及彼,连类而及,在课内或课外与课文联在一起来读。在现代诗歌教学中运用扩读,能够增强学生的学习兴趣,加深学生对诗歌的理解,提高学生的诗歌鉴赏水平和文学素养。
作者
王春光
机构地区
邵阳县塘渡口镇玉田中学
出处
《语文教学之友》
2010年第6期14-15,共2页
Friends Of Chinese Language Teaching
关键词
诗歌教学
现代
课外材料
扩展性阅读
语言表达
学习兴趣
文学素养
鉴赏水平
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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