有感于一篇学生习作

作为一名中学语文老师，我一直是给我的学生准备两本作文本的：一本为课堂作文，专让学生做那些八面玲珑、四平八稳的应试之作；一本为课余随笔，属于学生抒写心中喜怒哀乐、酸甜苦辣的性灵文字。