基于新会计准则下的本科会计专业教学内容改革研究

新企业会计准则体系实现了我国与国际会计准则的趋同,较以前我国企业会计制度作出了重大调整。高校为培养适应社会需要的会计专业人才,应根据新会计准则要求结合会计专业教学特点,遵循新准则进行适时转化。本文在结合新准则的基础上对其教学内容的重新构建,作了尝试性探讨。