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浅析课堂教学技能的特性

An Analysis of the Characteristics of the Classroom Teaching Skills

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摘要课堂教学技能是教师专业素养的重要组成部分。在社会信息化和教师专业化发展的背景下,教师的课堂教学技能具有概念表述的动态性、内容的扩展性、运用的情境性、生成的内隐性等特性。准确地理解这些特性,能够有效地帮助教师提升课堂教学技能,促进教学的有效性。

作者黄文芳

机构地区杭州师范大学

出处《山西高等学校社会科学学报》 2010年第5期98-99,共2页 Social Sciences Journal of Universities in Shanxi

关键词课堂教学技能特性

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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山西高等学校社会科学学报

2010年第5期

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