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高校古代文学教学法五探

On five approaches of teaching the ancient Chinese literature
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摘要 面对高等教育的新形势,作为中文专业主干课程之一的中国古代文学课程,其教学方法之改革创新,势在必行。经反复探试,总结出了"讲评"教学、"比较"教学、"情境"教学、"结构"教学和"歌诀"教学五种教学方法。实践证明,这是一套行之有效的教学方法。 Facing the new situation of the higher education,we should carry out an imperative reform and innovation of teaching the course of ancient Chinese literature,one of the main subjects for students of Chinese Literature.Based on research and practice,the author puts forward such five approaches as "commenting,contrastive,contextual and constructive approaches,ballad teaching ",which are proved to be efficient ones in practice.
作者 李金坤
出处 《镇江高专学报》 2010年第1期97-100,共4页 Journal of Zhenjiang College
关键词 古代文学 讲评教学 比较教学 情境教学 结构教学 歌诀教学 ancient Chinese literature commenting approach contrastive approach contextual approach constructive approach ballad teaching
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[苏]巴班斯基(Ю·К·Бабанский) 著,吴文侃等.论教学过程最优化[M]教育科学出版社,1982.
  • 2马茂元.楚辞选[M]人民文学出版社,1958.

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