中医学专业硕士研究生《肿瘤病理学》教学初探

目的:评价对开展《肿瘤病理学》讲座的效果。方法:对广州中医药大学2007级中医学专业21名硕士研究生进行讲座问卷调查。结果:中医学专业硕士研究生对开设《肿瘤病理学》教学是认同的,但在医学理论基础、讲座内容及授课方式上尚存在问题。结论:对中医学专业硕士研究生开设《肿瘤病理学》教学是可行的,有助于提高中医学专业硕士研究生专业水平,开阔研究生视野,符合中医学研究生高等教育专业改革发展趋势。