可持续发展教育(EFS)理念在职业教育中的实践

当今世界，“可持续性发展”理念已渗透至人类社会、经济、环境和教育等各个领域。可持续发展教育（EFS）概念的提出正是对这一历史使命的呼应。可持续发展教育（EFS）要求将“可持续性发展（sustainability）”理念整合到教育系统中的各个教育类型，其中也包括了职业教育与培训（职业教育）。在实现渗透的途径上．各国采取了不同的实践策略。这些策略各具特色和代表性，所以有必要对它们进行一些梳理和比较。希望通过他山之石，能对我国的职业技术教育实践有所启示。