摘要
高职教育教学模式以职业活动为导向,在这样的背景下,高职院校思想政治理论课实践教学在认识、经费、组织、落实层面上,都存在令人堪忧的现状,原因主要还是认识不到位、操作难、保障不力等。提高思想政治理论课实践教学的实效性,高职院校必须做到:提高认识、改变观念,精心计划、便于操作。整合资源、“经营”基地。保障有力、评价科学。
出处
《职教论坛》
北大核心
2010年第15期60-63,共4页
Journal of Vocational Education
基金
全国教育科学规划课题教育部重点课题《基于职业活动导向的高职教育人文素质课程的研究与实践》(编号:DJA090256)成果之一,课题主持人:姚红