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灵活运用教材,提高课堂教学有效性
被引量:
2
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摘要
本文从"对教材实验进行适当延伸,合理调整教材顺序,开发身边课程资源"三个方面,总结了灵活运用教材,提高课堂教学有效性的教学实例。
作者
毕翠芝
机构地区
山东省淄博市桓台市县实验学校
出处
《生物学教学》
北大核心
2010年第6期28-29,共2页
Biology Teaching
关键词
教材
课堂教学
教学实例
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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生物学教学
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