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浅议如何增强护理专业病理学教学的实用性 被引量:1

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摘要 在护理专业病理学理论教学中,注重与各学科的联系;在实验教学中,拓宽知识广度,并将理论教学与护理操作有机结合,培养学生理论联系实际、观察和分析问题能力。
作者 张丽华
机构地区 朝阳市卫生学校
出处 《卫生职业教育》 2010年第11期74-74,共1页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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