中等职业学校工程力学课学生学习心理研究

通过对195名省内部分中等职业学校学生进行问卷调查和典型个案访谈,了解学生工程力学学习心理及在学习过程中存在的主要心理问题,提出案例教学法、施工现场教学法、多媒体教学法。