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高职教育中任务驱动教学法探讨
被引量:
12
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摘要
高职教育着重培训学生的职业能力,传统的讲授法达不到高职教育的培养目标要求,因此高职教育界一直在进行教学改革,不断探索新的教学方法。在这些方法之中,任务驱动教学方法被认为是比较适合于高职学生特点和培养目标定位的。本文从任务驱动教学法的内涵出发,分析任务驱动教学法应用于高职教育的优势,并探讨任务驱动教学法在高职教育中的应用模式。
作者
付进平
刘聃
机构地区
眉山职业技术学院
出处
《合作经济与科技》
2010年第16期108-109,共2页
Co-Operative Economy & Science
关键词
任务驱动
教学法
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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