期刊文献+

如何用好主题图——例谈“有余数的除法”主题图的运用

下载PDF
导出
摘要 教材中的主题图往往是寓知识、思想、情感于一体的图画,贴近生活,有人物和情节。从课程理念和教材设计的角度来看,主题图具有四大特点:一是以现实生活为背景的主题场景来源于学生生活实际。
作者 王琴 肖莉
出处 《小学教学参考(数学版)》 2010年第5期5-6,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部