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浅谈小学语文教学中的美育渗透 被引量:1

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摘要 审美能力就是感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。《新课标》提出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容。”这就明确地指出语文课程肩负着美育的使命。美育的维度贯穿在语文课程的目标体系之中,构成语文素养整体推进和协调发展的基本要素之一。
作者 贾梅梅
出处 《小学教学参考(综合版)》 2010年第5期35-35,共1页 Reference for Elementary Teaching
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