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浅谈小学语文教学中的美育渗透
被引量:
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摘要
审美能力就是感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。《新课标》提出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容。”这就明确地指出语文课程肩负着美育的使命。美育的维度贯穿在语文课程的目标体系之中,构成语文素养整体推进和协调发展的基本要素之一。
作者
贾梅梅
机构地区
江苏淮安市涟水县南门小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2010年第5期35-35,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
小学语文教学
美育渗透
审美能力
语文课程
《新课标》
审美情趣
道德情操
人生态度
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
2010年 第5期
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