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激发阅读热情 提高教学实效

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摘要 读既是学生最主要的语文实践活动,又是教师最主要的语文教学方法。如何真正做到以读为本呢?我认为,关键是在激发学生参与的前提下,运用恰当的方式、方法使读训练切实有效,从而提高学生的阅读能力。
作者 章敏
出处 《小学教学参考(综合版)》 2010年第5期44-44,共1页 Reference for Elementary Teaching
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