学程设计“三走进”

有效教学是课堂永恒的追求，要提高课堂效率，准确有效的学程设计是一个很重要的方面。如何在有限的40分钟内既夯实双基，又培养能力，还能愉悦情感？我认为，可以从以下三方面入手。