手术室护生的人性化带教体会

目的:总结手术室护生的人性化带教经验。方法:从榜样激励,尊重与信任护生,关心护生的需要和感受,提供护生自我实现的机会,弹性排班等几方面实施人性化带教。结果:激发了护生的学习及工作热情,护生对带教老师的满意度大大提高。结论:人性化带教充分调动了护生的积极性,提高了临床带教质量。