摘要
庭审观摩教学方式具有规范性、直观性、真实性、丰富性、生长性、参与性和便于操作等特点,这种教学方式与案例教学、模拟审判、诊所式教学有相互借鉴和促进的作用。充分认识观摩庭审教学方式的作用,探索其规律,对于处理好各种实践教学方式之间的关系,从整体上把握和发挥各种实践教学手段的作用具有重要的意义。
出处
《重庆科技学院学报（社会科学版）》
2010年第9期191-192,共2页
Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）
基金
石河子大学政法学院2008年教育教研课题"在法学实践教学中如何发挥庭审观摩的作用"(ZF0826)阶段性研究成果
