摘要
为了适应医学发展的需要和满足社会的需求,培养复合型中医本科人才,对非预防医学专业《预防医学》课程的教学内容和教学方法进行了一系列的改革。具体措施包括:加强教材建设,引入双语教学,全面使用多媒体教学,加强实践教学,开展社会活动,逐步建立与形成预防医学教学模式,为今后深化改革奠定基础。
出处
《长春中医药大学学报》
2010年第3期465-466,共2页
Journal of Changchun University of Chinese Medicine
基金
长春中医药大学教学研究基金课题