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例谈初中数学复习的几个策略
被引量:
9
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摘要
一、提出问题如何打造高效的总复习课堂教学是每个教师要认真思考的问题.总复习既应对所学知识分门别类地整理、巩固、熟练,使之系统化,更应侧重把握知识整体网络的内在联系,真正提高学生的思维品质和灵活运用知识解决实际问题的能力.本文结合多年的教学实践和思考,以函数复习为例,对初中数学的复习提出如下策略,与同行商讨.
作者
吴菊敏
张红
机构地区
长兴县第一中学
长兴县教育局教育研究中心
出处
《教学月刊(中学版)(教学参考)》
北大核心
2010年第6期52-54,共3页
关键词
数学复习
初中数学
课堂教学
提出问题
教学实践
思维品质
总复习
系统化
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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