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高职英语情感教学的探索与实践
被引量:
2
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摘要
文章主要探讨了高职英语中情感教学的重要性,并从营造和谐师生关系、满足学生的情感需求以及改变教师自身教育理念三个方面论述了在高职英语教学中进行情感教学的探索与实践。
作者
张鸣
机构地区
江苏省常州铁道高等职业技术学校基础部
出处
《内江科技》
2010年第6期180-180,192,共2页
关键词
高职英语
情感教学
师生关系
学习信心
教育理念
分类号
H319 [语言文字—英语]
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