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体育运动学校篮球教学与训练五注意初探
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摘要
一、注意技术动作的审美性 篮球教学与训练是一个结构复杂的系统,它不仅涉及的因素多,而且随机性大。因此,相同的教学与训练对象和内容,不同体育教师的教学与训练效果却相差很大,这就不能不引起人们对这一问题的关注和重视,进而对篮球教学与训练的内容、进度、手段以及教与学的配合等方面的因素进行探索与尝试。
作者
殷建雷
机构地区
东营市体育运动学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2010年第5期39-39,共1页
New Campus
关键词
教学与训练
体育运动学校
篮球
技术动作
训练对象
训练效果
体育教师
审美性
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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新校园(上旬刊)
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