借助多彩活动 引发源头活水——例说唐诗宋词教学中的鉴赏方法

我国古代诗歌灿若繁星，它以其凝练的语言、含蓄而丰富的内蕴将人们带入了一个崇高的艺术殿堂，给人们带来了美的享受。尤其是我国古代诗歌发展的黄金时期的标志——唐诗宋词更是气象万千，美不胜收。如何才能领悟到它们的美呢？这需要掌握一些鉴赏方法。笔者结合实践，在唐诗宋词的教学中借助于丰富多彩的活动来为教学服务。