摘要
《植物的无性生殖》一节教材主要阐释了“开花→传粉→受精→果实和种子”的繁殖过程和“种子→幼苗→根、茎等营养器官”的生长发育过程以及无性繁殖三个部分内容。本节内容是对植物生殖这一主题的完善，符合新课标要求，介绍了嫁接、扦插、压条等营养繁殖的方式和组织培养技术，使学生能够明确植物的有性生殖和无性生殖的联系和区别。学生对于营养繁殖特别是扦插技术比较熟悉，并且常见一些嫁接的花卉，有丰富的感性认识．如果结合所学“细胞核的功能”，可以帮助学生领会组织培养的内容。这些都有利于学生领悟无性生殖和有性生殖的区别和联系。
