高中通用技术实践课教学实录及反思

通用技术类课程与知识类学习领域相比，它强调学习情境中学生的全员参与、全员操作，强调学生通过人与物的作用、人与人的互动来实施体验性学习、操作性学习、研究性学习，从而体现出学生手脑并用、知识与技能相统一的独特学习方式。