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高职两课职业道德教育课程模块化探讨
被引量：
1
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摘要
在工学结合的环境下,探讨高职职业道德教育课程模块化的构建以及构建过程中需解决的问题,培养学生良好的职业道德素养。
作者
黄志敏
机构地区
广东轻工职业技术学院
出处
《广东技术师范学院学报》
2010年第4期128-129,共2页
Journal of Guangdong Polytechnic Normal University
关键词
高职
职业道德教育
课程模块化
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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