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提高体育教师信息采集与应用能力的策略

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摘要 采用文献资料与访问调查方法,对高校体育教师信息素养进行分析,并结合实践对体育教师如何提高信息采集与应用能力进行阐述,提出了具体建议。
作者 杨静
出处 《漯河职业技术学院学报》 2010年第2期163-164,共2页 Journal of Luohe Vocational Technical College
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